大一生花钱想提高自身能力 老师:能力不是学出来的

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　　 上周五，时报成立了“互助合作社”就帮一位正在找工作的毕业生解答了他的一些困惑。昨天，互助合作社又接待了三个本想提高综合能力，最后却什么都没做成的男生。记者联系了几位在高校负责学生就业指导的老师，为这三个男生答疑解惑。

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　　三个男生的遭遇

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　　张正邦、沈吴友、许林辉，三个男生都是浙江科技学院建筑电气与智能化专业的大一学生，去年11月在一家教育机构交了培训费，两个交了900元，一个交了1800元。

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　　“挺贵的，我们也犹豫过。”张正邦说，教育机构里的工作人员一直说：金融危机造成就业形势严峻谁有能力谁就有主动权！而拥有主动权的办法就是参加培训，提高自己的综合能力，让自己与众不同，成为一颗明亮的珍珠。

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　　“这几句话真说到我们心坎里去了，我们就被‘忽悠’进去了。”沈吴友说，教育机构还提出可以带他们到企业参观，参加户外拓展训练，还可以为他们量身定制一个职业规划。

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　　可上了一次课后，他们发现，上课内容和原本承诺的完全不相符，他们有种上当受骗的感觉。

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　　就业指导老师的办法

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　　学校选修课有职业辅导

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　　“学校的选修课里有职业辅导课和大学生就业率促进课，专门教学生怎么做职业规划和应聘。”杭州电子科技大学就业指导中心讲师、职业规划师李明说，这些课程在大一的第二个学期就会开课，所有系别的学生都可以选修。

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　　浙江工业大学就业指导中心黄胜老师则提到，学校的选修课中还为学生提供了礼仪课、理财规划、大学生职业规划、野外拓展等课程。

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　　能力不是学出来的

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　　“能力不是学出来的，而是多参加活动，锻炼出来的。”黄胜说，综合能力中的交际能力、组织能力等，都可以通过日常生活中多和同学交流而锻炼出来。刚进入大学，学生还没有掌握技术能力，最好等到大三，掌握了技术能力再到校外企业参加实践也不迟。

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　　李明还建议，学生可以多参加学生会、社团活动，也可以担任班级干部，多和同学接触。尤其在下沙高教区，很多学校都实行选课制，不同系别不同年级，甚至不同学校的学生都可以坐在一起上课，交流的机会很多。大一学生社会经验较少，可以在假期参加学校组织的社会实践活动，几个学生成立小组一起行动，更安全也更专业化，另外学校每年春天还会举办素质拓展训练营，所有学生都可以报名。